KONCEPCE ŠKOLY

Název školního vzdělávacího programu MŠ: "SVĚT PLNÝ DĚTSKÉ FANTAZIE"

Tuto vizi jsme zvolili na základě evaluačního hodnocení minulého školního roku, z něhož vyplynulo, že nejzávažnějším problémem je úroveň sociálních vztahů. Jak na úrovni dětských kolektivů, tak v úrovni - učitelka, rodič - dítě. Vizi se budeme snažit naplňovat v průběžných i dlouhodobých cílech.

Tématické bloky pro školní rok 2016 - 2019:

1. DÁRKY KRÁLOVNY PŘÍRODY
2. VÁNOČNÍ CINKÁNÍ, ZIMNÍ RADOVÁNÍ
3. JARNÍ ČAROVÁNÍ
4. VÝPRAVY ZA POZNÁNÍM

Další rozpracování tematických bloků do podtémat lze nabízet dětem mnoho námětů. Řídíme se přitom zájmem dětí, výsledky a závěry evaluačního hodnocení daného námětu. Proto počítáme s plněním na 2 - 3 roky. Způsob, forma, délka realizace záleží na plánování a rozpracování učitelkami v třídním vzdělávacím programu a v denních přípravách.

Nadřazeným měřítkem by mělo být zvážení, zda naše výchovné působení směřuje k dosažení cílových kompetencí Rámcového výchovného programu předškolní výchovy a uspokojování potřeb dětí, k tělesnému rozvoji, psychické pohodě a zdravému životnímu stylu.

Hlavní cíl MŠ: Vytvořit harmonické, dítěti příjemné a přívětivé prostředí, které bude maximálně podporovat jeho individuální rozvoj.

Hlavní činností naší MŠ je hra, která je učitelkami motivována. Snažíme se o to, aby veškeré poznatky děti získávaly prostřednictvím interaktivního a prožitkového učení. Důraz klademe na dostatečný pohyb venku, pohybové aktivity - využívání prvků programu MŠ podporující zdraví.

Děti dostávají dostatek prostoru pro vlastní zájmy a spontánní nápady. Je pohotově využíváno i náhodných situací a událostí. K dispozici mají děti počítače s kvalitními naučnými programy.

Úkolem MŠ je vytvořit prostředí s mnohostrannými podněty k aktivnímu a všestrannému rozvoji dítěte dle jeho možností a schopností. Navazovat a doplňovat působení rodiny. Prožitky v MŠ by měly být pro děti radostné a tím se stát i prvním motivujícím krokem ke vzdělání a životním zkušenostem.

CO NABÍZÍME

Zdraví

skladba jídelníčku je pestrá s dostatečným ovoce a zeleniny
zdravotní cvičení
cvičení s overbally
návštěva solné jeskyně – posilování zdraví
vycházky do přírody dle věku a schopností dětí
dechová cvičení - hra na flétny
návštěva bazénu - otužování, plavecký výcvik
bruslení na zimním stadionu – rozvoj hrubé motoriky
škola v přírodě - pobyt na čerstvém vzduchu

Jazyk a řeč

výuka anglického jazyka
logopedie - spolupráce s log. ambulancí v Rokycanech
náprava řeči v MŠ s asistentkami logopeda
logopedické chvilky s pohybem

Kultura a umění

návštěvy divadla Alfa v Plzni
zábavné pohádkové pořady v MŠ
kulturní akce pořádané v Rokycanech
keramika v dílně DDM
účast na pěveckých a výtvarných soutěžích
spolupráce se ZUŠ při výběru talentů
vánoční koncert dětského sboru ze ZŠ
hra na flétnu

Poznávání

výlety do přírody - les, ZOO, týdenní škola v přírodě
poznávání našeho města, jeho historie
exkurze na různá pracoviště
spolupráce s hasiči a policií
návštěva a spolupráce se ZŠ a školní družinou
spolupráce s Českým svazem ochránců přírody - Záchranná stanice živočichů
návštěva knihovny
návštěva hvězdárny
návštěvy muzea
ekologické programy
výlety do okolí Rokycan

Příprava na vstup do ZŠ

spolupráce s PPP v Rokycanech a SPC v Plzni
procvičování grafomotoriky
speciální cvičení dle potřeb dětí
individuální programy pro děti s odkladem školní docházky

Akce MŠ

besídka - Mikulášská a Vánoční
zpívání u vánočního stromu
masopust v MŠ
MDD - soutěže na zahradě
výlety
tématické výtvarné soutěže rodičů a dětí
dny otevřených dveří, tvořivé dílničky s rodiči
sportovní soutěže na dopravním hřišti a ZŠ

REŽIMOVÉ PRVKY

Veškeré časové údaje jsou pouze orientační. Délka a výběr činnosti se řídí momentální situací a zájmem dětí.

06.00 - 07.00 - se děti schází v přízemních třídách svých pavilonů
07.00 - 08.00 - ranní hry a činnosti ve třídách
09.00 - 09.30 - dopolední svačina
09.30 - 11.15 - pobyt venku
11.30 - 12.00 - oběd
12.00 - 13.55 - odpočinek
14.00 - 14.30 - odpolední svačina
14.30 - 16.00 - hry a činnosti ve třídách, pobyt na školní zahradě
15.30 - 16.00 - děti se rozchází v přízemních třídách svých pavilonů